La presente investigación lleva como norte conocer la situación actual de la relación del estudiante con la asignatura Métodos Y Técnicas de Investigación en el último año L y la falta de conocimiento en investigación de parte del estudiante al culminar la carrera en la Facultad de Humanidades en la Universidad Autónoma de Chiriquí, El tema se basa en la importancia que tiene la investigación como función primordial de la Universidad Autónoma de Chiriquí. cuyo objeto es dar soluciones a dificultades educativas. económicas y sociales El estudio fue realizado, en las 10 carreras de la Facultad de Humanidades en la UNACHI, su objetivo primordial es el desarrollo de la investigación en los estudiantes de la Facultad de Humanidades en el nivel de Licenciatura, en el que se evaluó no solo la situación del contenido y desarrollo de la asignatura de investigación en el último año, sino también la evaluación del proceso de las investigaciones hechas por los estudiantes con base en sus conocimientos adquiridos para tales fines. Con ello, se intenta obtener un marco de referencia con base a los resultados que se pueda visualizar y conocer cuál es la situación que enfrenta la asignatura de investigación en el último año Este trabajo se llevó a cabo, dividiendo el estudio en cinco capítulos. En Su primera parte abarca un estudio de carácter descriptivo donde se analizan tantos datos cuantitativos, procedentes de la Licenciaturas de la Facultad de Humanidades objeto del estudio, como información de corte cualitativo, obtenido a través de cuestionarios previamente validados complementados por otros especialistas. Cubierto el primer objetivo, la siguiente etapa de la tesis doctoral, es la de investigar si la relación del estudiante con la asignatura Métodos y Técnicas de Investigación en el última año y la Falta de conocimiento en investigación de parte del estudiante al culminar la carrera en la Facultad de Humanidades, así como otras causas que inciden en el problema planteado.The students with the subject Methods and Techniques for Research in the last year. and the lack of knowledge in research from the student, to finish the race in the Faculty of humanities at the Universidad Autónoma de Chiriqul. The theme is based on the inportance of research as a primary function of the Universidad Autónoma de Chiriquf and whose purpose is to provide solutions to educational, economic and social difficulties The study was conducted in all 10 races of the Faculty of Humanities at the UNACHI its primary objective is the development of research students of the Faculty of Humanities at the undergraduate level, which was evaluated not only the situation the content and development of the subject of research in the last year, but also the evaluation of the process of investigations made by students based on their knowledge acquired for such purposes. With this, you try to get a framework based on the results that can be viewed and know what the situation facing the subject of research in the last year This work was carried out by dividing the study into five chapters. The first part covers a descriptive study where many quantitative data are analyzed from the Bachelor of the Faculty of Humanities under study as qualitative information obtained through previously validated and supplemented by other specialist questionnaires. He covered the first objective; the next stage of the doctoral thesis is to investigate whether the student's relationship with the subject Methods and Techniques for Research in the last year and the lack of knowledge in research from the student to finish the race the Faculty of Humanities and other causes that affect the problem posed. When expressing the descriptive study with approach qualitative and quantitative seeks to determine whether ls the student's relationship with the subject and lack of knowledge in research favor the student in the Faculty, they condition the low production research and analyze the causes that favor the development of research (thesis) in the Faculty. In addition, it seeks to Determine whether the variables related to planning. Organization, procedures, content, evel of training and profile of teachers who are teaching research courses are considered favorable to the investigative function The results show that the student's relationship with the subject and lack of knowledge in research_are variables that affect the development and execution of the subject Methods and Techniques Research races of the Faculty, which is why many students' graduate_level degrees beyond the_ stipulated time for completion of the Investigation and others favor other graduation options.