http://jadimike.unachi.ac.pa/handle/123456789/1671 2026-07-03T23:37:24Z 2026-07-03T23:37:24Z Diez, Rosalia Ríos, Arianys http://jadimike.unachi.ac.pa/handle/123456789/10936 2026-06-23T17:29:03Z 2026-01-01T00:00:00Z

Experiencias familiares y rendimiento académico: un estudio fenomenológico en la Escuela Santa Cruz. Diez, Rosalia; Ríos, Arianys La investigación titulada “Experiencias familiares y rendimiento académico: un estudio fenomenológico con estudiantes de la Escuela Santa Cruz” se propuso comprender los significados que los alumnos de quinto y sexto grado otorgan a su entorno familiar y cómo estos influyen en su desempeño escolar. El estudio parte de la realidad observada en la Escuela Santa Cruz, en el corregimiento de David Sur, donde se perciben dificultades académicas ligadas a factores emocionales y socioeconómicos. Bajo un enfoque cualitativo y un diseño fenomenológico, se exploraron las vivencias de estudiantes, padres, docentes y directivos mediante entrevistas semiestructuradas, observación y grupos focales. Los hallazgos revelan que el acompañamiento familiar, la comunicación y la estabilidad en el hogar son determinantes en el éxito escolar; por el contrario, la ausencia de apoyo y los conflictos internos afectan directamente la motivación y la seguridad emocional de los niños. Se concluye que la familia es un pilar fundamental, siendo imperativo fortalecer el vínculo entre la escuela y el hogar a través de estrategias que fomenten una participación familiar más activa en el aprendizaje. Universidad Autónoma de Chiriquí.

2026-01-01T00:00:00Z Sánchez, Karla Valdés, Aldrid http://jadimike.unachi.ac.pa/handle/123456789/10909 2026-05-27T19:06:15Z 2026-01-01T00:00:00Z

Desafíos, condiciones y estrategias de las mujeres indígenas en el mercado laboral informal. Sánchez, Karla; Valdés, Aldrid La investigación “Desafíos, estrategias y condiciones de las mujeres indígenas en el mercado laboral informal” explora la realidad socioeconómica de las mujeres indígenas en el corregimiento cabecera de Remedios, Chiriquí. Bajo un enfoque cualitativo con un diseño fenomenológico, el estudio examina las vivencias y significados de cuatro actores sociales dedicadas al comercio al por menor de chácaras y naguas, la agricultura de subsistencia y el trabajo doméstico. La producción de la información se realizó mediante observación participante y entrevistas en profundidad, empleando el software ATLAS. ti para la interpretación de los discursos bajo un análisis hermenéutico. Los hallazgos develan que los principales desafíos derivan de la discriminación y exclusiones: de género, étnica y socioeconómica. Estos factores configuran una vulnerabilidad estructural que limita el acceso al empleo formal y a la protección social. Ante la precariedad del entorno, las participantes despliegan estrategias de resistencia basadas en diversas actividades y el fortalecimiento de redes de apoyo familiar. Se concluye que, si bien la economía informal surge de desigualdades históricas, las mujeres logran gestar procesos de resiliencia y empoderamiento significativos. El estudio subraya la urgencia de políticas públicas que garanticen el trabajo digno y la autonomía económica, integrando de manera transversal la perspectiva de género y la interculturalidad. Universidad Autónoma de Chiriquí.

2026-01-01T00:00:00Z Quintero C., Roderick J. Artunduaga G., Merisin M. http://jadimike.unachi.ac.pa/handle/123456789/10906 2026-05-22T19:13:13Z 2026-01-01T00:00:00Z

Retos sociolaborales de jóvenes al salir de un centro penitenciario. Quintero C., Roderick J.; Artunduaga G., Merisin M. La presente investigación tiene como objetivo interpretar los retos sociolaborales enfrentados por los jóvenes al salir de un centro penitenciario, comprendiendo sus experiencias desde una perspectiva cualitativa. El estudio se desarrolló bajo un alcance exploratorio y descriptivo, y diseño narrativo autobiográfico, permitiendo analizar las vivencias y significados construidos por los actores sociales en su proceso de reinserción. La muestra fue seleccionada mediante un muestreo por conveniencia y homogéneo; abordadas mediante técnicas de recolección de datos como la observación, la entrevista semiestructurada y la historia de vida. Para el procesamiento y análisis de la información se utilizó el software ATLAS.ti, facilitando la segmentación, codificación abierta, axial y selectiva, y la construcción de relaciones entre categorías emergentes. Los hallazgos evidencian que los jóvenes enfrentan múltiples barreras las cuales limitan su reinserción sociolaboral, manifestadas en el debilitamiento de los vínculos familiares, la exclusión del mercado laboral y la insuficiente presencia de apoyo institucional. Esta realidad configura una desconexión sistémica la cual obstaculiza su proceso de reintegración social. Los resultados confirman que la reinserción constituye un proceso estructural la cual requiere condiciones reales de inclusión, apoyo familiar y oportunidades laborales, evidenciando que la ausencia de estos elementos incrementa el riesgo de exclusión social y dificulta la construcción de un proyecto de vida digno y sostenible. Universidad Autónoma de Chiriquí.

2026-01-01T00:00:00Z Carrera, Florentina Mojica, Joyce http://jadimike.unachi.ac.pa/handle/123456789/6773 2026-01-16T18:37:01Z 2025-01-01T00:00:00Z

Experiencias de trabajadores informales en la práctica laboral. Carrera, Florentina; Mojica, Joyce En la provincia de Chiriquí, como en muchas otras regiones del mundo, una gran parte de la población encuentra en el trabajo informal su principal medio de subsistencia. Este fenómeno, a menudo invisibilizado por las estadísticas oficiales, repercute de manera profunda en las condiciones de vida de quienes lo desempeñan, y en el desarrollo económico y social del país. Consciente de la necesidad de comprender esta realidad desde las voces de sus propios protagonistas, la presente investigación cualitativa se propone adentrarse en las experiencias cotidianas de los trabajadores informales, explorando sus experiencias, motivaciones y los desafíos que enfrentan en su quehacer diario. El estudio se estructura en cuatro capítulos. En el primero, se expone el planteamiento del problema, se presenta el contexto en el que se desarrolla la investigación, se identifican los actores sociales involucrados y se definen los objetivos planteados. El segundo capítulo corresponde al marco teórico, en el cual se conceptualizan las categorías, subcategorías, se detallan los antecedentes, las teorías alusivas que permiten comprender y explicar el fenómeno estudiado. En el tercer capítulo se describe el marco metodológico; se fundamenta y explica el enfoque cualitativo, el diseño, el alcance, la selección de la muestra; así como las técnicas de recolección de información utilizadas. El cuarto capítulo se centra en la interpretación de los resultados, ofreciendo un análisis detallado de las categorías, subcategorías y aquellas que emergen del estudio, acompañado de esquemas explicativos y de la interpretación de los aportes brindados por los actores sociales. Universidad Autónoma de Chiriquí.

2025-01-01T00:00:00Z