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<title>Facultad de Humanidades</title>
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<title>Conciencia ambiental en niños y niñas de preescolar. Escuela de Los Abanicos, David Sur, 2024.</title>
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<description>Conciencia ambiental en niños y niñas de preescolar. Escuela de Los Abanicos, David Sur, 2024.
Zapata, Yeilin
La presente investigación tuvo como objetivo explorar y promover la &#13;
conciencia ambiental en niños de preescolar de la Escuela Bilingüe Los Abanicos, &#13;
en David Sur, provincia de Chiriquí. Se aplicó una metodología mixta, combinando &#13;
enfoques cualitativos y cuantitativos, para analizar los conocimientos, actitudes y &#13;
comportamientos de los niños antes y después de una intervención educativa &#13;
ambiental de tres meses. Las actividades implementadas incluyeron caminatas &#13;
ecológicas, siembras, manualidades con materiales reciclados, lectura de cuentos &#13;
ambientales y juegos didácticos. Los resultados mostraron un aumento &#13;
significativo en la comprensión del medio ambiente, el lenguaje ecológico, la &#13;
empatía hacia los seres vivos y la participación activa en prácticas sostenibles. Se &#13;
concluye que la educación ambiental en la primera infancia es fundamental para la &#13;
formación de valores proambientales y la construcción de una ciudadanía &#13;
comprometida con la sostenibilidad.
Universidad Autónoma de Chiriquí.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Programa de recreación para miembros de la policía nacional de la Provincia de Chiriquí.</title>
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<description>Programa de recreación para miembros de la policía nacional de la Provincia de Chiriquí.
Hurtado Zapata, Yarelys Isolda
La recreación, entendida como un conjunto de actividades físicas, lúdicas, culturales y sociales &#13;
que permiten el desarrollo personal, la relajación y la integración, se posiciona como una &#13;
herramienta eficaz para mejorar la calidad de vida del personal policial. Diversos estudios en el &#13;
ámbito de la salud ocupacional institucional y la psicología organizacional coinciden en que la &#13;
recreación institucional, no solo disminuye el estrés laboral, sino que también potencia el sentido &#13;
de pertenencia, la motivación y el rendimiento del talento humano. &#13;
A pesar de la importancia del bienestar en cuerpos de seguridad, aún son escasas las iniciativas en &#13;
torno a la recreación, en muchos casos, las actividades recreativas son esporádicas, informales o &#13;
dependientes de recursos ocasionales, sin planificación que articule los componentes físicos, &#13;
sociales, culturales y emocionales del ser humano. &#13;
En este sentido, el presente trabajo de grado en el capítulo I, esboza la situación que nos lleva a &#13;
diseñar y desarrollar un programa de recreación, dirigido a las unidades policiales, con el fin de &#13;
brindar una solución a la situación que enfrenta el servicio policial y promover una cultura de &#13;
autocuidado dentro de la institución. Enfocandonos en la cronología de la historia de esta gran &#13;
institución, sus desafíos, sus limitantes, pero sobre el esfuerzo que cada uno de ellos realiza en la &#13;
ejecución de esta loable labor. Se propone en este trabajo el Diseño e implementación de un programa de Recreación &#13;
Institucional para la Policía Nacional de la provincia de Chiriquí, con la finalidad de culminar con &#13;
nuestro requisito para optar por el título de Licenciatura en Educación Física. Este programa está &#13;
enfocado en mejorar el bienestar físico, recreativo, mental y emocional de los funcionarios &#13;
policiales, mediante un programa que permita, que las unidades policiales puedan utilizar, &#13;
instrumentos técnicos para el desarrollo de dichas actividades.
Universidad Autónoma de Chiriquí.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El teletrabajo y sus consecuencias socio-laborales y familiares en el sector administrativo de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de Chiriquí, Sede Central, 2023.</title>
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<description>El teletrabajo y sus consecuencias socio-laborales y familiares en el sector administrativo de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de Chiriquí, Sede Central, 2023.
Lizondro S., Cristy
“El teletrabajo y sus consecuencias socio-laborales y familiares en el sector &#13;
Administrativo de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de &#13;
Chiriquí (UNACHI), sede Central. Año 2023”. La situación actual, marcada por &#13;
eventos como la pandemia de COVID-19, ha impulsado aún más la adopción del &#13;
teletrabajo en diversas partes del mundo, incluido el país objeto de esta &#13;
investigación, ya que la pandemia aceleró la transición hacia un modelo laboral que &#13;
ya estaba en crecimiento, evidenciando la importancia de la flexibilidad laboral.  &#13;
Los objetivos de esta investigación fueron: Examinar las transformaciones &#13;
laborales en el contexto del teletrabajo y sus principales consecuencias socio&#13;
laborales y familiares de los trabajadores administrativos de la Facultad de &#13;
Humanidades de la Universidad Autónoma de Chiriquí (UNACHI), por ende, el &#13;
diseño de la investigación que se aplicó fue cuantitativo y los datos se recolectaron &#13;
por medio de una encuesta de preguntas cerradas. La muestra fue de 35 &#13;
Administrativos de la Facultad de Humanidades. &#13;
Basado en los resultados de la investigación y el análisis de las respuestas &#13;
proporcionadas por los participantes, se puede concluir que la hipótesis H1, que &#13;
plantea que el teletrabajo tiene consecuencias socio-laborales y familiares positivos &#13;
en el sector administrativo de la Facultad de Humanidades de la Universidad &#13;
Autónoma de Chiriquí (UNACHI), sede central, en 2023, se cumple en ciertos &#13;
aspectos. Al abordar la percepción sobre si el teletrabajo ha transformado la forma &#13;
en que se lleva a cabo el trabajo en la facultad, encontramos una diversidad de &#13;
opiniones. &#13;
A través de la distribución porcentual de las respuestas, se identifican tres &#13;
posturas principales: una parte de los encuestados manifiesta estar de acuerdo con &#13;
la existencia de cambios significativos, otra mantiene una posición neutral, &#13;
reflejando incertidumbre o falta de una percepción clara, mientras que un grupo &#13;
menor expresa desacuerdo, indicando la ausencia de modificaciones sustanciales &#13;
en su experiencia, esta variabilidad en las respuestas sugiere que el impacto del &#13;
teletrabajo no es uniforme y depende de factores individuales y contextuales.
Universidad Autónoma de Chiriquí.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Compilación de literatura oral: análisis de estructuras narrativas tradicionales en los distritos de Alanje, Boquerón y Renacimiento.</title>
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<description>Compilación de literatura oral: análisis de estructuras narrativas tradicionales en los distritos de Alanje, Boquerón y Renacimiento.
Miranda, Nayeska; Villarreal, Waylin
Esta investigación tiene como propósito analizar la estructura de relatos orales tradicionales recopilados en los distritos de Boquerón, Renacimiento y Alanje, ubicados en la provincia de Chiriquí, Panamá. A partir de un corpus de 44 narraciones obtenidas mediante entrevistas espontáneas y conversaciones con habitantes de diversas edades, se aplicaron los modelos de análisis propuestos por Vladimir Propp, Joseph Campbell, Claude Lévi-Strauss, Algirdas Julien Greimas, Roland Barthes y Tzvetan Todorov. &#13;
La investigación adopta un enfoque cualitativo, descriptivo y comparativo, centrado en identificar estructuras recurrentes, funciones narrativas y relaciones simbólicas entre el contenido de los relatos y su contexto cultural.&#13;
Los resultados revelan una marcada riqueza temática, estructural y simbólica en las narraciones, que oscilan entre lo fantástico, lo espiritual y lo cotidiano. En Boquerón predominan los relatos de apariciones y figuras fantasmales; en Renacimiento se destacan los vínculos con la naturaleza, los duendes y las advertencias campesinas; mientras que en Alanje sobresale la influencia de la religiosidad popular y el uso del lenguaje sagrado como defensa ante lo desconocido. &#13;
Asimismo, se evidencia que los relatos no solo funcionan como entretenimiento o advertencia, sino como mecanismos de preservación cultural, identidad colectiva y transmisión intergeneracional de saberes. Este estudio aporta una lectura estructural profunda del folclore oral chiricano y demuestra que la oralidad sigue siendo una herramienta viva para comprender los valores, miedos y creencias de las comunidades rurales panameñas.
Universidad Autónoma de Chiriquí.
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