ListarRevista Iberoamericana de Innovación Científica JA TUAIDA por tema "aprendizaje significativo"
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Cubos químicos: innovación didáctica para aprendizaje significativo de la Tabla Periódica en educación secundaria
Este estudio examinó la influencia de los cubos químicos, modelos tridimensionales que representan los elementos de la Tabla Periódica, en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación secundaria. Con un ...