• Regulación emocional y bienestar psicológico en estudiantes De IX grado del Colegio Victoriano Lorenzo. 

  Castilla Díaz, Julissa Vanessa (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2025)

  La presente investigación aborda la relación entre la regulación emocional y el bienestar psicológico en una muestra de 131 estudiantes de IX grado del Colegio Victoriano Lorenzo, ubicado en el corregimiento de Las ...

• Análisis documental de los aportes de la enfermería pediátrica a la promoción de la salud en atención Primaria del 2020 al 2025. 

  Mendoza, Brian; Séptimo, Yesenia (2026)

  El presente estudio tuvo como objetivo analizar los aportes de la enfermería pediátrica a la promoción de la salud en atención primaria para la población pediátrica, a partir de la evidencia científica publicada entre ...

• Métodos activos, desarrollo de competencias logísticas: percepción, comunicación y participación de docentes y discentes de la Licenciatura en Logística Integral de Negocios, Universidad Autónoma de Chiriquí. 

  Oliver L., Indira (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2025)

  A pesar de los avances en didáctica y en el uso de recursos innovadores para la enseñanza en el nivel superior, en la Licenciatura en Logística Integral de Negocios que ofrece la Facultad de Economía de la Universidad ...

• Importancia de la cadena de custodia y su impacto en la validez de indicios, Provincia de Chiriquí,2024. 

  Quintero Saavedra, Erick Abdiel (2026)

  La investigación plasmada en esta tesis está enfocada en la Cadena de Custodia y su efecto en la validez de la prueba dentro de los procesos judiciales de la provincia de Chiriquí, Panamá, en 2023. Para este estudio ...

• "Migración interna Ngäbe: impacto en las relaciones familiares y procesos de adaptación cultural". 

  Batista, Sofía; Guerra, Noelia (2026)

  La investigación Migración interna: impacto en las relaciones familiares y procesos de adaptación cultural del pueblo Ngäbe, tuvo como objetivo comprender las dinámicas familiares y los procesos de adaptación cultural ...

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