Show simple item record

dc.creatorJiménez, Betzaida
dc.date2021-02-11
dc.date.accessioned2026-08-06T19:57:42Z
dc.date.available2026-08-06T19:57:42Z
dc.identifierhttps://revistas.unachi.ac.pa/index.php/pluseconomia/article/view/476
dc.identifier.urihttp://jadimike.unachi.ac.pa/handle/123456789/14513
dc.descriptionEn este estudio se intenta conocer el nivel de aplicación de la estadística en trabajos de graduación a nivel universitario. Se realizó un estudio de corte documental a través de un instrumento de recolección de información como lo es la ficha técnica de registro de información, en la que se evaluaron dos variables: (1) la aplicación de la estadística y (2) el nivel de competencia en el uso de la estadística.Entre los resultados del estudio destaca que al momento de analizar la variable aplicación de la estadística un 94% aplica la estadística en los trabajos de graduación, es decir, solo se presentan datos, cuadros o gráficos estadísticos y un 6% no la aplica. Pero de los trabajos de graduación que logran aplicar la estadística un 72% refleja un nivel de competencia incompleta en el uso de la estadística, es decir, el uso de técnicas estadísticas no cumple con lineamientos básicos a nivel universitario y un 28% se refleja como escasa, es decir, el uso de técnicas estadísticas cumple parcialmente con lineamientos básicos.Las nuevas tecnologías permiten que hoy día el proceso de análisis e interpretación de datos sea más rápido y fácil por lo que debe ser más cómodo tanto para el docente como para el participante aprovechar la información para obtener mejores resultados y tomar decisiones.La estadística como herramienta de análisis e interpretación de datos debe ser aplicada de manera transversal en todas las áreas de conocimiento a fin de que eltomador de decisiones pueda usar la misma para proponer soluciones a los diferentes problemas que se observan tanto en la sociedad como en las organizaciones.es-ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Chiriquíes-ES
dc.sourceRevista Plus Economía; Vol. 9 Núm. 1 (2021): Plus Economía, Vol. 9, Núm.1 (Enero - Junio 2021); 4-13es-ES
dc.source2644-4046
dc.source2411-0353
dc.subjectEstadística, procedimientos estadísticos, competencias estadísticases-ES
dc.titleAplicación de la Estadística en trabajos de graduación a nivel universitarioes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record