Mostrar el registro sencillo del ítem
Innovación en educación primaria, implementación de la modalidad maestro por asignatura
| dc.contributor.advisor | Balladares Tejeira, Lorena Yisel | |
| dc.contributor.advisor | Fuentes Ibarra, Yulin Halanna | |
| dc.creator | Santana,Ruth L. | |
| dc.date | 2026 | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-04T18:19:56Z | |
| dc.date.available | 2026-02-04T18:19:56Z | |
| dc.identifier | https://revistas.unachi.ac.pa/index.php/pluseconomia/article/view/14 | |
| dc.identifier.uri | http://jadimike.unachi.ac.pa/handle/123456789/9382 | |
| dc.identifier.uri | https://revistas.unachi.ac.pa/index.php/pluseconomia/article/view/1142 | |
| dc.description.abstract | Con el interés de renovar el proceso de aprendizaje se realizó una innovación curricular en un centro escolar de educación primaria ubicado en Chitré, provincia de Herrera, república Panamá; la cual fue objeto de un estudio descriptivo, destinado a analizar la percepción que la población involucrada tiene sobre el rendimiento académico de los estudiantes. La población incluyó supervisores, directores, estudiantes y padres; que se abordaron mediante cuestionarios y entrevistas. Según los resultados, para los supervisores se necesita perfeccionar la evaluación de la experiencia e introducir mejoras progresivas. Para los docentes, hubo compromiso epistemológico, didáctico y reflexivo; mientras los estudiantes y padres destacan preparación, motivación de los docentes y mejora del aprendizaje. Se recomienda incrementar la evaluación continua para fortalecer los procesos de planificación y desarrollo de las innovaciones; e incluir las reflexiones prácticas que hacen los docentes, como medio para garantizar el éxito de experiencias innovadoras del aprendizaje. | |
| dc.description.uri | https://revistas.unachi.ac.pa/index.php/pluseconomia/article/view/1138 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Chiriquí | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unachi.ac.pa/index.php/pluseconomia/article/view/14/12 | |
| dc.source | Revista Plus Economía; Vol. 3 Núm. 2 (2015): Chiriquí en Perspectiva; 27-31 | es-ES |
| dc.source | 2644-4046 | |
| dc.source | 2411-0353 | |
| dc.title | Innovación en educación primaria, implementación de la modalidad maestro por asignatura | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros en el ítem
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
Vol.14, Núm. 1 (2026) [9]
Enero - Junio 2026