La presente investigación tiene como objetivo analizar y fortalecer la función extensionista de la Universidad Autónoma de Chiriquí como un pilar fundamental para la formación integral, la vinculación social y el desarrollo humano sostenible. Mediante un diagnóstico participativo, que incluyó encuestas a docentes y revisión documental, se identificaron brechas relevantes en la participación docente y estudiantil, la integración curricular de la extensión, el reconocimiento institucional y la gestión de recursos. El estudio se fundamenta en el enfoque de extensión crítica inspirado en la pedagogía freireana, así como en los lineamientos de la UNESCO y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Con base en estos referentes, se diseñó la propuesta “Fortalecimiento de la Extensión Universitaria: Innovación, Participación y Reconocimiento Docente en la UNACHI”. Se espera que su implementación fortalezca la integración curricular de la extensión, incremente la participación de docentes y estudiantes, y consolide la sostenibilidad de los programas extensionistas con impacto social.