| dc.contributor.advisor | Miranda, Luis Máximo | |
| dc.contributor.author | Santamaría Guerra, Elesbia | |
| dc.contributor.author | Chávez, Donaldo Laboriel | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-21T14:23:22Z | |
| dc.date.available | 2022-04-21T14:23:22Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.uri | http://jadimike.unachi.ac.pa/handle/123456789/319 | |
| dc.description.abstract | The research analyzed the different
becoming stages the , asosiación de
Educadores Chiricanos has come
trough since its early days when it
was known as the movimiento 22 de
Septiembre. The movement stans
up as a teacher's reaction in the 70's
against the new transformatíons
brought about by the Reforma
Educativas the new educational
policies supported by the
government of General Torrijos.
There were other sectors of society
who joined to this repudiation as
well, leaving a landmark in the
history of social movements in
Panama.
In Chiriqui, the transformational
process of the Reforma Educativa
arose gremial concerns and in its
turn this made possible to
consolidate teachers' common
grounds all based on gremial
interests. In Chiriqui's region the
course of actions focused on
founding, though, temporally the
Movimiento 22 de Septiembre.
Eventually, the movement became
La Asociacion de Educadores
Chirícanos. Ever since, this has
occupied an influential stand in
making decision over teachers
matters and the government policies. | es_ES |
| dc.description.abstract | La investigación analizó el
proceso evolutivo de la Asociación
de Educadores Chiricanos, desde
sus orígenes históricos como
Movimiento 22 de Septiembre, a
finales de la década de los 70, el
cual surgió como , reacción a las
transformaciones que trae la
Reforma Educativa, impulsada por el
gobierno de Omar Torrijos. A este
rechazo se suman otros sectores de
la sociedad, para marcar un hito en
la historia de los movimientos
sociales de Panamá
En Chiriquí, el proceso
transformador de la Reforma
Educativa despertó los intereses
gremiales. Esto brindó la
oportunidad de consolidar los
sentimientos de afinidad y unidad
docente, fundamentados en
intereses gremiales. En la provincia
chiricana este campo de actividad
se concretó en la formación
momentánea del Movimiento 22 de
Septiembre, que se transformó al
cabo de un tiempo en la Asociación
de Educadores Chiricanos, que ha
ocupado un sitial importante en la
toma de decisiones sobre el sector
docente y en las acciones políticas
del gobierno. | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Chiriquí. | es_ES |
| dc.subject | REFORMA EDUCATIVA - PANAMÁ | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN. | es_ES |
| dc.subject | TESIS - MAESTRÍA EN HISTORIA | es_ES |
| dc.title | La reforma educativa de 1974 y su impacto histórico en el "Origen de la asociación de educadores chiriqcanos"(AECHI). | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
