Listar Revista Iberoamericana de Innovación Científica JA TUAIDA Vol. 3 Núm. 1 (2026) por título
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Complejidades de la Motivación, la Orientación Vocacional y Proyecto de Vida en la Educación Media
El estudio analiza las complejidades de la motivación al logro en la formación de la orientación vocacional y en la planificación del proyecto de vida de estudiantes de educación media de la Institución Educativa Rural ... -
Educación inclusiva: actitudes, conocimientos y prácticas en docentes de educación básica
La educación inclusiva se ha consolidado como un imperativo en las políticas educativas a nivel global, lo cual se fundamenta en la práctica docente con base en sus conocimientos y actitudes hacia la inclusión. Ello es ... -
Ética publicitaria en productos para niños: Análisis de los límites entre persuasión y manipulación
El enfoque del estudio fue no experimental, transversal y con un alcance descriptivo-correlacional; se implementó en niños y niñas de 9 a 11 años que asisten a instituciones educativas de la ciudad de Machala, Ecuador. El ... -
Ética y reconocimiento científico en el registro nacional de ciencia, tecnología e innovación del Perú
No es menester dar a la ciencia lo que no hemos recibido de ella. Desde esta premisa, el estudio tuvo por objetivo comprender el estado del reconocimiento de los investigadores del Registro Nacional Científico, Tecnológico ... -
Inteligencia artificial y macrodatos en la gestión del talento para megaconstrucciones
Las megaconstrucciones son proyectos de gran escala que implican una gestión del talento humano efectiva para poder garantizar la productividad, la seguridad y cumplir los plazos. En este sentido, la inteligencia artificial ... -
Inversión pública en salud y acceso en Ecuador, 2010–2024
Se analizó la relación entre la inversión pública en salud y el acceso efectivo a los servicios sanitarios en Ecuador durante 2010–2024, con énfasis en la identificación de brechas territoriales y oportunidades de mejora ...