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    • La educación emocional: análisis de una estrategia para el desarrollo de la afectividad, a través de la promoción de la inteligencia intra e interpersonal, en niños de quinto grado de la Escuela Primaria de Progreso. 

      Jiménez Montiel, Marianela (Universidad Autónoma de Chiriquí, 2013)
      El interés educativo en la actualidad no se concentra principalmente en el coeficiente intelectual sino en cómo el aspecto socio-afectivo puede influir en el éxito escolar. Por ello, al plantear este proyecto se hizo un ...
    • Efecto de la construcción de identidad con el uso de la red social facebook en el perfil de los estudiantes de séptimo grado de The King´s School David. 

      Hurtado, José; Meucci, Diana (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2015)
      The phenomenon of the construction of identity in socialnetworks specific studies have not registered in Panama and given its particularity and specificity achieved especially be studied by analyzing the perception and ...
    • Desarrollo de habilidades cognitivas como estrategia preventiva del abuso sexual en estudiantes de cuarto grado. Escuela Josefa Montero de Vásquez, 2015. 

      Ramos Del Cid, Heraida (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2015)
    • Desarrollo de la inteligencia emocional en adolescentes hijos de padres divorciados. 

      Pitti Pérez, Carmen Yolanda; Montenegro, Renán Enrique (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2016)
      The causes more common of request of assistance are related with young affected emotionally by problems associated to the period of adolescence: stage, which by itself is already conflict, in which the young man passes ...
    • Los factores familiares y educativos que influyen en el aprendizaje de la lectoescritura en los niños de segundo y tercer grado de la escuela bilingüe Santiago Bolaños L., provincia de Chiriquí, República de Panamá 2021. 

      Delgado, Karina D.; Urriola, Elizabeth (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2021)
      This research was carried out with the purpose of determining the family and educational factors that influence the literacy learning process in children of first and second grade of Santiago Bolaños L. Bilingual ...
    • Impacto de las tecnologías de información y comunicación (TIC), en el proceso de aprendizaje de los estudiantes y de enseñanza de los docentes; del 4 al 6 grado, en la escuela San Justino de Jacobis, provincia de Veraguas, República de Panamá, 2020. 

      Moreno R. , Areyla R. (Universidad Autónoma de Chiriquí, 2021)
      Actualmente, las tecnologías de información y comunicación (TIC), están siendo utilizadas a nivel mundial por un gran números de personas en casi todas sus actividades, observándose también su uso dentro de las instituciones ...
    • Inteligencia emocional y la práctica docente en la escuela bilingüe 

      Meza Stewart, Yineisi Janett (Universidad Autónoma de Chiriquí, 2021)
      La investigación tiene como finalidad determinar la relación entre la Inteligencia Emocional y la Práctica Docente en la Escuela Bilingüe Finca 41, Provincia de Bocas del Toro, República de Panamá 2021. Es un estudio ...
    • Estrategias psicopedagógicas del docente para mejorar la convivencia en el aula con estudiantes de 6º grado Centro Educativo Río Sereno, Panamá. 

      Grajales Yangüez, Enis Wilfrida (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2021)
      Este investigación tiene como objetivo la incidencia de las estrategias psicopedagógicas del docente para mejorar la convivencia en las aulas. Se orienta bajo un enfoque tipo mixto, con alcance descriptivo yo correlacional: ...
    • Estrategias de manejo conductual y sus efectos en el abordaje de los conflictos en los centros educativos multigrados. Zona escolar No.13. Distrito de Bugaba. 2021 

      Moreno Pimentel, Melucipa Abad (Universidad Autónoma de Chiriquí, 2022)
      El objetivo general de la investigación fue evaluar los efectos de las estrategias conductuales en el abordaje de los conflictos en los centros educativos multigrados de la Zona escolar N°13, distrito de Bugaba, durante ...
    • Diagnóstico de las Funciones Ejecutivas y la Relación con la Comprensión Lectora en Estudiantes de Séptimo Grado del Instituto Profesional y Técnico de Capira, 2022 

      Pittí Salazar, Darleny (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2022)
      Las funciones ejecutivas definidas como procesos cognitivos relacionados a las conductas del ser humano al momento de alcanzar un objetivo propuesto, así como, inhibir respuestas inadecuadas, enfocarse hacia estímulos, ...
    • Condiciones psicoeducativas y entorno escolar de los estudiantes de bachillerato científico y agropecuario. Instituto profesional y técnico de Chiriquí Grande.2013-2014. 

      Stonestreet, Paola (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2023)
      El presente proyecto de investigación plasma las condiciones psicoeducativas, en las que se encuentran los estudiantes del IPT Chiriquí Grande, uno de los colegios de educación media más céntricos del distrito de ...
    • Factores de estrés que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela de psicología de la Universidad Autónoma de Chiriquí, Panamá, 2021. 

      González Atencio, Rosemary Eva (Universidad Autónoma de Chiriquí, 2023-04-15)
      El presente trabajo de investigación relacionado con factores de estrés que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela de psicología de la Universidad Autónoma de Chiriquí, Panamá, 2021. ...
    • Incidencia de la inteligencia intrapersonal e interpersonal y el aprendizaje colaborativo de los estudiantes de 11° en postpandemia en el Centro Educativo El Roble, Distrito de Aguadulce, Provincia de Coclé. 

      Barrera Morales, María; Guevara Patiño, Melvina (Universidad Autónoma de Chiriquí., 2024)
      Este trabajo de investigación en psicología educativa explora la relación entre la inteligencia intrapersonal e interpersonal y el aprendizaje colaborativo de estudiantes de 11° grado durante la pospandemia. El estudio ...

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